Harmónica. Exercicios con escala C maior.
artigos

Harmónica. Exercicios con escala C maior.

Vexa Harmónica na tenda Muzyczny.pl

A escala do do maior como exercicio básico?

Unha vez que conseguimos producir sons claros en canles individuais do noso instrumento, tanto na inspiración como na exhalación, podemos comezar a practicar unha melodía específica. Como primeiro exercicio tan básico, propoño a escala de Do maior, cuxo dominio nos permitirá, sobre todo, coñecer o patrón de que sons temos na inspiración e cales na exhalación. Ao principio, anímovos a usar unha harmónica diatónica de dez canles na afinación do do.

Ao comezar o xogo, lembre o deseño da boca estreita, para que o aire vaia directamente só á canle designada. Comezamos exhalando, é dicir, soprando na cuarta canle, onde obtemos o son C. Cando respiramos aire na cuarta canle, obtemos o son D. Cando soplamos na quinta canle, obtemos o son E, e por inhalando a quinta canle teremos o son F. a sexta canle obteremos a nota G, e o debuxo na A. Para obter a seguinte nota na escala de Do maior, que é a nota H, teremos que inspirar. o seguinte sétimo taburete. Se, pola contra, insuflamos aire na sétima canle, obteremos outra nota C, esta vez unha oitava máis alta, a chamada noutrora específica. Como podes ver facilmente, cada canle ten dous sons, que se obteñen soprando ou tirando aire. Usando catro canles de cada dez que temos na nosa harmónica diatónica básica, somos capaces de interpretar a escala de do maior. Así podes ver o potencial que ten esta harmónica aparentemente máis sinxela. Ao practicar a escala de Do maior, lembra practicala en ambas direccións, é dicir, comezar dende a cuarta canle, ir directamente á sétima canle, e despois volver tocar todas as notas unha a unha ata a cuarta canle.

Técnicas básicas para tocar a escala de Do maior

Podemos practicar o rango coñecido de varias maneiras. En primeiro lugar, comeza con este exercicio a un ritmo lento, centrándose en facer todos os sons da mesma lonxitude, con igual espazo entre si. Os intervalos entre sons individuais poden ser planificados máis longos ou máis curtos. E se queremos separar claramente os sons individuais uns dos outros, entón podemos usar a chamada técnica staccato de tocar unha nota brevemente, separando así claramente unha nota doutra. O contrario do staccat será a técnica do legato, que se caracteriza polo feito de que o son dun a outro está deseñado para moverse suavemente sen pausas innecesarias entre eles.

Por que paga a pena practicar a escala?

A maioría de nós, cando comezamos a nosa aventura coa harmónica, queremos comezar de inmediato a aprender tocando melodías específicas. É un reflexo natural de todo alumno, pero á hora de practicar a escala, practicamos moitos elementos que son comúns ás melodías que se tocan máis tarde. Polo tanto, un elemento tan importante e importante na nosa educación debería ser a práctica da escala, que será para nós un obradoiro musical tan iniciativo.

Tamén é bo ser consciente de que son estamos a reproducir nun momento dado, en que canle estamos e se o facemos mentres inspiramos ou exhalamos. Tal concentración mental permitiranos asimilar rapidamente os sons individuais a unha determinada canle, e isto á súa vez facilitaranos a lectura rápida de novas melodías de notas ou tablaturas no futuro.

Cousas a ter en conta ao facer exercicio

En primeiro lugar, non importa o exercicio que fagamos, xa sexa unha escala, un exercicio ou un estudo, o principio básico é que o exercicio debe realizarse por igual. O mellor gardián para vixiar o ritmo será o metrónomo, que non se pode enganar. Existen moitos tipos de metrónomos no mercado, mecánicos tradicionais e dixitais modernos. Independentemente de cal esteamos máis preto, é bo contar cun aparello deste tipo, porque grazas a el poderemos observar mediblemente o noso progreso na educación. Por exemplo: comezando un exercicio a un ritmo de 60 BPM, poderemos aumentalo gradualmente en, por exemplo, 5 BPM e veremos canto tempo poderemos acadar un ritmo de 120 BPM.

Outra recomendación para os exercicios que fas é, ademais de facelos a outro ritmo ou técnica, facelos con diferentes dinámicas. Por exemplo, no noso exemplo da escala do do maior, toque moi baixo a primeira vez, é dicir, o piano, a segunda vez un pouco máis alto, é dicir, mezzo piano, a terceira vez aínda máis alto, é dicir, mezzo forte, e toque alto a cuarta vez, é dicir, forte. Non obstante, recordade que con este forte non esaxere, porque soprar ou sacar moito aire pode danar o instrumento. A harmónica é un instrumento bastante delicado a este respecto, polo que debes abordar un exercicio tan alto con precaución.

Suma

Cando se trata de practicar un instrumento musical, a regularidade é o máis importante, e non hai excepción no que se refire á harmónica. Independentemente do que pretendamos tocar ou practicar nun día determinado, o rango pode ser a nosa práctica básica antes do exercicio ou concerto de destino.

Deixe unha resposta