RIMSKY – KORSAKOV: MÚSICA DOS TRES ELEMENTOS – O MAR, O ESPAZO E OS CONTOS DE FADAS

     Escoita a música de Rimsky-Korsakov. Non notarás como te transportarán  no mundo dos CONTOS DE FADAS, da maxia, da fantasía. "A noite antes de Nadal", "O galo de ouro", "A doncela das neves"... Estas e moitas outras obras de "O gran contacontos na música" Rimsky-Korsakov están impregnadas do soño dun neno dunha vida de conto de fadas, de bondade. e xustiza. Heroes de épicas, lendas e mitos veñen do reino da música ao teu mundo de soños. Con cada novo acorde, os límites do conto de fadas se expanden cada vez máis. E, agora, xa non estás na sala de música. As paredes disolvéronse e ti  -  participante na batalla con  feiticeiro E como rematará a batalla de contos de fadas co mal depende só da túa coraxe!

     Vitoria do Ben. O compositor soñou con isto. El quería que cada persoa na Terra, toda a Humanidade, se convertese nunha creación pura e libre de vicios do Gran COSMOS. Rimsky-Korsakov cría que se o Home aprende a “mirar  ás estrelas”, o mundo das persoas será mellor, máis perfecto, máis amable. Soñaba con que tarde ou cedo chegaría a Harmonía do home e o Cosmos sen límites, do mesmo xeito que o son harmonioso dunha nota "pequena" nunha enorme sinfonía crea unha fermosa música. O compositor soñou que non habería no mundo notas falsas nin xente mala. 

        Outro elemento soa na música do gran músico: estas son as melodías do OCÉANO, os ritmos do reino submarino. O mundo máxico de Poseidón encantará e fascinará para sempre. Pero non son as cancións das insidiosas míticas Sirenas as que cativarán os teus oídos. Estarás encantado coa fermosa e pura música dos espazos mariños glorificada por Rimsky-Korsakov nas óperas "Sadko", "O conto do tsar Saltan" e a suite "Scheherazade".

     De onde saíu o tema dos Contos de fadas nas obras de Rimsky-Korsakov, por que estaba fascinado polas ideas do espazo e do mar? Como ocorreu que estes mesmos elementos estaban destinados a converterse nas estrelas guías da súa obra? Por que camiños chegou á súa Musa? Busquemos respostas a estas preguntas na súa infancia e adolescencia.

     Nikolai Andreevich Rimsky – Korsakov naceu o 6 de marzo de 1844. na pequena cidade de Tikhvinsk, provincia de Novgorod. Na familia de Nikolai (o seu nome de familia era Niki) había moitos  oficiais de combate naval de renome, así como altos cargos gobernamentais.

     O bisavó de Nicolás, o guerreiro Yakovlevich Rimsky – Korsakov (1702-1757), dedicouse ao servizo militar naval. Despois de graduarse na Academia Marítima, custodiaba as fronteiras fluviais de Rusia no Báltico  nas augas de San Petersburgo. Converteuse en vicealmirante e dirixiu o escuadrón de Kronstadt.

      Avó  Niki, Pyotr Voinovich, escolleu un camiño diferente na vida. Serviu ao Estado no ámbito civil: era o líder da nobreza. Pero non por iso se converteu nunha figura lendaria da familia. Fíxose famoso polo seu acto desesperado: secuestrou á súa amada sen recibir o consentimento dos seus pais para o matrimonio.

       Din que Nikolai, o futuro gran compositor, recibiu o nome en homenaxe ao seu tío, Nikolai Petrovich Rimsky - Korsakov (1793-1848).  Subiu ao rango de vicealmirante. Realizou varias viaxes marítimas heroicas, incluída a participación nunha circunnavegación do mundo. Durante a guerra de 1812 loitou en terra contra os franceses preto de Smolensk, así como no campo de Borodino e preto de Tarutino. Recibiu moitos premios militares. En 1842 por servizos á patria foi nomeado director do Corpo Naval Pedro Magno (instituto naval).

       O pai do compositor, Andrei Petrovich (1778-1862), alcanzou grandes alturas no servizo soberano. Converteuse en vicegobernador da provincia de Volyn. Non obstante, por algunha razón, quizais debido ao feito de que non mostrou a dureza necesaria cara aos librepensadores, opositores ao poder tsarista, foi despedido en 1835. do servizo cunha pensión moi baixa. Isto ocorreu nove anos antes de que Nika nacese. O pai quebrouse.

      Andrei Petrovich non tomou parte seria na crianza do seu fillo. A amizade do pai con Nikolai viuse obstaculizada por unha enorme diferenza de idade. Cando naceu Niki, Andrei Petrovich xa tiña máis de 60 anos.

     A nai do futuro compositor, Sofya Vasilievna, era filla dun rico terratenente Skaryatin.  e unha campesiña servo. A nai amaba ao seu fillo, pero tamén tiña unha diferenza de idade moi grande con Niki: uns 40 anos. Ás veces había certa tensión na relación entre eles. A razón principal diso foi, quizais, nin sequera problemas relacionados coa idade.  Estaba deprimida  falta de cartos na familia. Ela esperaba que o seu fillo, quizais mesmo en contra dos seus propios desexos, elixise a profesión ben pagada de oficial naval cando fose adulto. E empuxou a Nikolai cara a este obxectivo, temendo que se desviase do camiño previsto.

     Entón, Nika non tiña iguais na súa familia. Incluso o seu propio irmán era 22 anos maior que Nikolai. E se temos en conta que o seu irmán se distinguía por un carácter duro (noméronlle Guerreiro en homenaxe ao seu bisavó), practicamente non tiñan ningunha proximidade espiritual especial. Nika, con todo, tiña unha actitude entusiasta cara ao seu irmán.  Despois de todo, o Guerreiro escolleu a complexa e romántica profesión dun mariñeiro naval!

      A vida entre os adultos, que durante moito tempo esqueceron os seus desexos e pensamentos da infancia, contribúe á formación de practicidade e realismo nun neno, moitas veces a costa de soñar despierto. Non explica isto o desexo do futuro compositor por tramas de contos de fadas na súa música? El  intentou "vivir" na idade adulta esa marabillosa vida de conto de fadas da que case foi privada na infancia?

     Unha rara combinación de practicidade e soñar despierto para un mozo pódese ver na famosa frase de Rimsky-Korsakov, escoitada na súa carta á súa nai: "Mira as estrelas, pero non mires e non caes". Falando de estrelas. Nikolai cedo interesouse en ler historias sobre estrelas e interesouse pola astronomía.

     O mar, na súa “loita” coas estrelas, “non quixo” renunciar á súa posición. Os adultos criaron ao aínda moi novo Nikolai como futuro comandante, capitán do barco. Dedicouse moito tempo á formación física. Estaba afeito á ximnasia e ao estrito cumprimento da rutina diaria. Creceu como un neno forte e resistente. Os maiores querían que fose independente e traballador.  Intentamos non estropear. Ensinaron a capacidade de obedecer e ser responsables. Quizais por iso parecía (sobre todo coa idade) unha persoa retraída, reservada, pouco comunicativa e mesmo severa.

        Grazas a unha educación espartana tan dura, Nikolai desenvolveu gradualmente unha vontade de ferro, así como unha actitude moi estrita e esixente cara a si mesmo.

      E a música? Aínda hai un lugar para ela na vida de Nika? Hai que admitir que, despois de comezar a estudar música, o mozo Rimsky-Korsakov, nos seus soños, aínda estaba de pé na ponte do capitán dun buque de guerra e mandou: "¡Renuncia ás liñas de amarre!", "Toma arrecifes no mastro superior, foque e vela de estaca!

    E aínda que comezou a tocar o piano aos seis anos, o seu amor pola música non xurdiu de inmediato e non se converteu pronto en todo o mundo. O excelente oído de Nika para a música e a excelente memoria, que descubriu cedo, xogaron a favor da música. A súa nai encantáballe cantar e tiña bo oído, e o seu pai tamén estudou canto. O tío de Nikolai, Pavel Petrovich (1789-1832), a quen Niki coñecía por historias de familiares, podía reproducir de memoria calquera fragmento dunha peza musical escoitada de calquera complexidade. Non coñecía as notas. Pero tiña unha audición excelente e unha memoria fenomenal.

     A partir dos once anos, Niki comezou a compoñer as súas primeiras obras. Aínda que se dotará de coñecementos académicos especiais nesta área, e despois só parcialmente, só despois dun cuarto de século.

     Cando chegou o momento da orientación profesional de Nikolai, nin os adultos nin Nika, de doce anos, tiñan dúbidas de onde ir estudar. En 1856 foi destinado ao Corpo de Cadetes Navais (San Petersburgo). Comezou a escola. Ao principio todo saíu ben. Porén, despois dun par de anos, o seu interese pola música aumentou moito no contexto das disciplinas secas relacionadas cos asuntos navais que se imparten na escola naval. No seu tempo libre de estudar, Nikolai comezou a visitar cada vez máis a Ópera de San Petersburgo. Escoitei con moito interese as óperas de Rossini, Donizetti e Carl von Weber (predecesor de Wagner). Quedei encantado coas obras de MI Glinka: "Ruslan and Lyudmila", "Life for the Tsar" ("Ivan Susanin"). Namoreime da ópera “Robert the Devil” de Giacomo Meyerbeer. O interese pola música de Beethoven e Mozart creceu.

    Un papel importante no destino de Rimsky-Korsakov foi o pianista e profesor ruso Fyodor Andreevich Kanille. En 1859-1862 Nikolai tomou leccións del. Fyodor Andreevich apreciaba moito as habilidades do mozo. Aconselloume que comezara a compoñer música. Presenteino ao experimentado compositor MA Balakirev e aos músicos que formaban parte do círculo musical "Mighty Handful" que el organizou.

     En 1861-1862, é dicir, nos dous últimos anos de estudo no Corpo Naval, Rimsky-Korsakov, por consello de Balakirev, comezou, a pesar da falta de coñecementos musicais suficientes, a escribir a súa primeira sinfonía. É isto realmente posible: sen unha preparación adecuada e asumir inmediatamente unha sinfonía? Este foi o estilo de traballo do creador do "Mighty Handful". Balakirev cría que traballar nunha peza, aínda que sexa demasiado complexa para un estudante, é útil porque a medida que se escribe a música, ocorre o proceso de aprendizaxe da arte da composición. Establece tarefas moi difíciles...

     O papel da música nos pensamentos e no destino de Rimsky-Korsakov comezou a dominar todo o demais. Nikolai fixo amigos afíns: Mussorgsky, Stasov, Cui.

     Achégase o prazo para rematar os seus estudos marítimos. A nai de Nikolai e o seu irmán maior, que se consideraban responsables da carreira de Nikolai, viron a crecente paixón de Nika pola música como unha ameaza para a profesión naval de Nika. Comezou unha estrita oposición á paixón pola arte.

     A nai, intentando "convertir" o seu fillo cara a unha carreira naval, escribiu ao seu fillo: "A música é propiedade das nenas ociosas e o entretemento lixeiro para un home ocupado". Ela falou nun ton de ultimátum: "Non quero que a túa paixón pola música vaia en detrimento do teu servizo". Esta posición dun ser querido levou a un arrefriamento da relación do fillo coa súa nai durante un longo período.

     O seu irmán maior tomou medidas moito máis duras contra Nika. O guerreiro deixou de pagar as clases de música da FA Canille.  No mérito de Fyodor Andreevich, invitou a Nikolai a estudar con el de balde.

       Nai e irmán maior, guiados polo que crían que eran boas intencións, conseguiron a inclusión de Nikolai na tripulación do veleiro Clipper Almaz, que se preparaba para navegar nunha longa travesía polo Báltico, o océano Atlántico e o mar Mediterráneo. Así, en 1862, inmediatamente despois de graduarse con honores no Corpo Naval, o guardiamarina Rimsky-Korsakov, aos dezaoito anos, partiu para unha viaxe de tres anos.

      Durante case mil días atopouse apartado do ambiente musical e dos amigos. Axiña empezou a sentirse lastrado por esta viaxe entre, como el dixo, "sargento maior" (un dos oficiais máis baixos, que se converteu en sinónimo de grosería, arbitrariedade, pouca educación e pouca cultura de comportamento). Considerou este tempo perdido para a creatividade e a educación musical. E, de feito, durante o período do "mar" da súa vida, Nikolai conseguiu compoñer moi pouco: só o segundo movemento (Andante) da Primeira Sinfonía. Por suposto, a natación en certo sentido tivo un impacto negativo na educación musical de Rimsky-Korsakov. Non logrou obter coñecementos clásicos completos no campo da música. Estaba preocupado por isto. E só cando en 1871, xa na idade adulta, foi convidado para impartir clases prácticas (non teóricas) de composición, instrumentación e orquestración no conservatorio, asumiu finalmente a primeira tarefa.  estudar. Pediulle aos profesores do conservatorio que lle axudasen a adquirir os coñecementos necesarios.

      A viaxe de mil días, a pesar de todas as penurias e penurias, o illamento do elemento musical que se convertera no seu natal, aínda non foi tempo perdido. Rimsky-Korsakov foi quen de adquirir (quizais sen darse conta naquel momento) unha experiencia inestimable, sen a cal probablemente o seu traballo non sería tan brillante.

     Mil noites pasadas baixo as estrelas, reflexións sobre o Espazo, alto destino  Os papeis do home neste mundo, as visións filosóficas, as ideas de enorme escala atravesaron o corazón do compositor como meteoritos caendo.

     O tema do elemento do mar coa súa beleza sen fin, as tormentas e as tormentas engadiu cor á fabulosa e encantadora paleta musical de Rimsky-Korsakov.  Tras visitar o mundo do Espazo, da Fantasía e do Mar, o compositor, coma se mergullase en tres fabulosos caldeiros, transformouse, rexuveneceu e floreceu para a creatividade.

    En 1865 Nikolai para sempre, irrevocablemente descendeu do barco a terra. Volveu ao mundo da música non como unha persoa devastada, non ofendido polo mundo enteiro, senón como un compositor cheo de forza creativa e plans.

      E vós, mozos, debedes lembrar que unha racha “negra”, desfavorable na vida dunha persoa, se a tratades sen excesiva pena nin pesimismo, pode conter grans de algo bo que che poida ser útil no futuro. Paciencia meu amigo. Composidade e compostura.

     No ano do seu regreso da viaxe marítima, Nikolai Andreevich Rimsky-Korsakov completou a escritura da súa Primeira Sinfonía. Foi representada por primeira vez o 19 de decembro de 1865. Nikolai Andreevich considerou esta data o inicio da súa carreira compositiva. Tiña entón vinte e un anos. Alguén pode dicir se a primeira obra importante apareceu demasiado tarde? Rimsky-Korsakov cría que podes aprender música a calquera idade: seis, dez, vinte anos e ata unha persoa moi adulta. Probablemente sorprenderáche moito ao saber que unha persoa intelixente e curiosa estuda toda a súa vida, ata ser moi vello.

   Imaxina que un académico de mediana idade quixese coñecer un dos principais segredos do cerebro humano: como se almacena a memoria nel.  Como escribir nun disco e, cando sexa necesario, "ler" toda a información almacenada no cerebro, as emocións, a capacidade de falar e mesmo de crear? Imaxina que o teu amigo  Hai un ano voei ao espazo cara á estrela dobre Alpha Centauri (unha das estrelas máis próximas a nós, situada a unha distancia de catro anos luz). Practicamente non hai conexión con el, pero cómpre comunicarse con el, consultar urxentemente un tema moi importante, coñecido só por el. Sacas o preciado disco, conéctate á memoria do teu amigo e nun segundo recibes unha resposta! Para resolver o problema da decodificación da información oculta na cabeza dunha persoa, un académico debe estudar os últimos desenvolvementos científicos no campo da exploración hipernano cerebral de células cerebrais especiais responsables da conservación e almacenamento dos impulsos procedentes de fóra. Entón, temos que estudar de novo.

    A necesidade de adquirir cada vez máis novos coñecementos, independentemente da idade, foi entendida por Rimsky-Korsakov, e moitas outras grandes persoas entendémola. O famoso artista español Francisco Goya escribiu un cadro sobre este tema e chamouno "Aínda estou aprendendo".

     Nikolai Andreevich continuou as tradicións do programa sinfónico europeo no seu traballo. Nisto estivo fortemente influenciado por Franz Liszt e Hector Berlioz.  E, por suposto, MI deixou unha profunda pegada nas súas obras. Glinka.

     Rimsky-Korsakov escribiu quince óperas. Ademais dos mencionados na nosa historia, estes son "A muller de Pskov", "Noite de maio", "A noiva do tsar", "Kashchei o inmortal", "O conto da cidade invisible de Kitezh e a doncela Fevronia" e outros. . Caracterízanse por un contido brillante e profundo e un carácter nacional.

     Nikolai Andreevich compuxo oito obras sinfónicas, incluíndo tres sinfonías, "Overture on the Themes of Three Russian Songs", "Spanish Capriccio", "Bright Holiday". A súa música sorprende coa súa melodía, academicismo, realismo e ao mesmo tempo fabulosidade e encantamento. Inventou unha escala simétrica, a chamada "Rimsky-Korsakov Gamma", que utilizaba para describir o mundo da fantasía.

      Moitos dos seus romances gañaron gran popularidade: "On the Hills of Georgia", "What is in Your Name", "The Quiet Blue Sea", "Southern Night", "My Days Are Slowly Drawing". En total, compuxo máis de sesenta romances.

      Rimsky-Korsakov escribiu tres libros sobre a historia e a teoría da música. Desde 1874 comezou a dirixir.

    O verdadeiro recoñecemento como compositor non lle chegou de inmediato e non por todos. Algúns, aínda que renderon homenaxe á súa melodía única, argumentaron que non dominaba completamente a dramaturxia operística.

     A finais dos anos 90 do século XNUMX, a situación cambiou. Nikolai Andreevich acadou o recoñecemento universal co seu titánico traballo. El mesmo dixo: “Non me chames grande. Só chámalle Rimsky-Korsakov.