A conexión entre o son e a cor
Teoría da música

A conexión entre o son e a cor

A conexión entre o son e a cor

Cal é a relación entre a cor e o son e por que existe tal relación?

É incrible, pero hai unha estreita relación entre o son e a cor.
Sons  Son vibracións harmónicas, cuxas frecuencias están relacionadas como números enteiros e causan sensacións agradables nunha persoa ( consonancia ). As vibracións próximas pero diferentes en frecuencia provocan sensacións desagradables ( disonancia ). As vibracións sonoras con espectros de frecuencia continuos son percibidas por unha persoa como ruído.
A harmonía de todas as formas de manifestación da materia foi observada durante moito tempo polas persoas. Pitágoras considerou máxicas as razóns dos seguintes números: 1/2, 2/3, 3/4. A unidade básica pola que se poden medir todas as estruturas da linguaxe musical é o semiton (a menor distancia entre dous sons). O máis sinxelo e básico deles é o intervalo. O intervalo ten a súa propia cor e expresividade, dependendo do seu tamaño. Horizontais (liñas melódicas) e verticais ( acordes ) das estruturas musicais están formadas por intervalos. Son os intervalos os que son a paleta da que se obtén a obra musical.

 

Intentemos entender cun exemplo

 

Que temos:

frecuencia , medida en hercios (Hz), a súa esencia, en termos sinxelos, cantas veces por segundo se produce unha oscilación. Por exemplo, se logras tocar un tambor a 4 pulsacións por segundo, iso significaría que estás a bater a 4 Hz.

– lonxitude de onda: o recíproco da frecuencia e determina o intervalo entre oscilacións. Existe unha relación entre a frecuencia e a lonxitude de onda, a saber: frecuencia = velocidade/lonxitude de onda. En consecuencia, unha oscilación cunha frecuencia de 4 Hz terá unha lonxitude de onda de 1/4 = 0.25 m.

- cada nota ten a súa propia frecuencia

- cada cor monocromática (pura) está determinada pola súa lonxitude de onda e, en consecuencia, ten unha frecuencia igual á velocidade da luz / lonxitude de onda

Unha nota está nunha oitava determinada. Para subir unha nota unha oitava para arriba, a súa frecuencia debe multiplicarse por 2. Por exemplo, se a nota La da primeira oitava ten unha frecuencia de 220 Hz, entón a frecuencia de La do segundo a oitava será de 220 × 2 = 440 Hz.

Se subimos cada vez máis as notas, notaremos que a 41 oitavas o frecuencia caerá no espectro de radiación visible, que está no rango de 380 a 740 nanómetros (405-780 THz). Aquí é onde comezamos a combinar a nota cunha determinada cor.

Agora imos superpoñer este diagrama cun arco da vella. Resulta que todas as cores do espectro encaixan neste sistema. As cores azuis e azuis, para a percepción emocional son idénticas, a diferenza só está na intensidade da cor.

Resultou que todo o espectro visible para o ollo humano encaixa nunha oitava de Fa# a Fa. Polo tanto, o feito de que unha persoa distinga 7 cores primarias no arco da vella e 7 notas na escala estándar non é só unha coincidencia, senón unha relación.

Visualmente ten o seguinte aspecto:

O valor A (por exemplo 8000A) é a unidade de medida Angstrom.

1 angstrom = 1.0 × 10-10 metros = 0.1 nm = 100 pm

10000 Å = 1 µm

Esta unidade de medida utilízase a miúdo en física, xa que 10-10 m é o raio aproximado da órbita dun electrón nun átomo de hidróxeno non excitado. As cores do espectro visible mídense en miles de angstroms.

O espectro visible da luz esténdese desde uns 7000 Å (vermello) ata 4000 Å (violeta). Ademais, para cada unha das sete cores primarias correspondentes ao frecuencia m do son e a disposición das notas musicais da oitava, o son convértese nun espectro visible para o ser humano.
Aquí tes un desglose dos intervalos dun estudo sobre a relación entre a cor e a música:

vermello  – m2 e b7 (segunda menor e sétima maior), por natureza sinal de perigo, alarma. O son deste par de intervalos é duro, agudo.

laranxa – b2 e m7 (segunda maior e sétima menor), máis suave, menos énfase na ansiedade. O son destes intervalos é algo máis tranquilo que o anterior.

amarelo – m3 e b6 (terceira menor e sexta maior), asociadas principalmente ao outono, á súa triste paz e a todo o relacionado con el. Na música, estes intervalos son a base do menor a, modo a, que a maioría das veces se percibe como un medio para expresar a tristeza, a consideración e a dor.

Verde – b3 e m6 (terceira maior e sexta menor), a cor da vida na natureza, como a cor da follaxe e a herba. Estes intervalos son a base do maior modo a, o modo de luz, optimista, que afirma a vida.

Azul e azul – ch4 e ch5 (puro cuarto e puro quinto), a cor do mar, do ceo, do espazo. Os intervalos soan do mesmo xeito: amplos, espazos, un pouco como no "baleiro".

Violeta – uv4 e um5 (cuarto aumentado e quinto diminuído), os intervalos máis curiosos e misteriosos, soan exactamente igual e só se diferencian na ortografía. Intervalos nos que pode deixar calquera chave e chegar a calquera outra. Ofrecen unha oportunidade de penetrar no mundo do espazo musical. O seu son é inusualmente misterioso, inestable e require un maior desenvolvemento musical. Coincide exactamente coa cor violeta, a mesma intensa e a máis inestable de todo o espectro cromático. Esta cor vibra e oscila, convértese moi facilmente en cores, os seus compoñentes son vermellos e azules.

branco é un oitava , unha gama que encaixan absolutamente todos os intervalos musicais. Percíbese como unha paz absoluta. Combinando todas as cores do arco da vella dáse branco. A oitava exprésase co número 8, múltiplo de 4. E 4, segundo o sistema pitagórico, é un símbolo do cadrado, da totalidade, da terminación.

Esta é só unha pequena parte da información que se pode contar sobre a relación entre o son e a cor.
Hai estudos máis serios que se realizaron tanto en Rusia como en Occidente. Tentei explicar e xeneralizar este paquete para aqueles que non estean familiarizados coa teoría musical.
Hai un ano, estiven facendo un traballo relacionado coa análise de cadros e a construción dun mapa de cores para identificar patróns.

Deixe unha resposta