Formas interesantes de concertos académicos: como facer que un exame sexa unha vacación?

Un concerto académico nunha escola de música é unha actuación educativa na que un mozo músico demostra as súas habilidades. A diferenza do exame, a forma do concerto académico educativo é máis libre, tanto na elección do repertorio como no propio concepto da conduta. Este evento está aberto a pais e amigos do alumnado.

A preparación para un concerto é un proceso responsable tanto para o profesor como para o alumno. Un concerto é un evento emocionante para un intérprete.

Un concerto académico nunha escola de música non ten que celebrarse estrictamente segundo a normativa: o alumno e a comisión. Crea un escenario emocionante e reúne a todos os alumnos da clase nun concerto, invita á comisión e aos profesores da escola e aos pais.

O contido principal do concerto é este, podes varialo. Os alumnos gozan interpretando as súas obras nun ambiente agradable. Os nenos xogan entre si con máis liberdade, aprenden a avaliar o nivel de interpretación e poden escoller unha melodía que lles guste para o seu repertorio.

Formas interesantes de concertos académicos

Velada musical a cargo dun compositor

Que os estudantes interpreten pezas dun compositor en particular será unha excelente experiencia de aprendizaxe. O guión do concerto pódese construír a partir dunha historia sobre os feitos da biografía e o estilo do músico-compositor, e a música interpretada servirá de confirmación. Dar preferencia aos álbums infantís de compositores clásicos e contemporáneos; a súa singularidade é que as pezas da colección pódense seleccionar tanto para pianistas principiantes como adultos. Por exemplo:

• “Álbums infantís” de clásicos da música rusa e soviética;
• V. Korovitsin "Álbum infantil";
• S. Parfenov "Álbum infantil";
• N. Smelkov "Álbum para a mocidade";
• Obras de E. Grieg, N. Smirnova, D. Kabalevsky, E. Poplyanova e outros.

Noite musical temática

Tal concerto é un reflexo da imaxinación do profesor. Elabora un guión e selecciona o repertorio de forma que un concerto académico se converta nunha extraordinaria velada temática de música. Aquí tes algúns exemplos.

• “Multi-mando e cine”

Concerto de música de películas e debuxos animados. Para seleccionar o seu repertorio, use as coleccións de L. Karpenko "Album of a Music Connoisseur" e "Antoshka. Melodías de debuxos animados”.

• «Retrato musical”

O repertorio de concertos baséase en pezas de programas brillantes que evocan unha asociación viva. Por exemplo: I. Esino “O vello violonchelista”, I. Neimark “O carteiro alegre”, V. Korovitsin “Mago da rúa”, K. Debussy “O pequeno negro”, etc.

• “Presentación musical”

Para cada peza interpretada, o alumno prepara unha presentación creativa: fai un debuxo ou selecciona un poema. A finalidade do concerto é revelar a síntese das artes.

• "Música nas cores da primavera"

O repertorio de concertos poderá incluír as seguintes obras:

Presentación dun cadro para unha peza musical. Foto de E. Lavrenova

• A. Raichev "Rucheyok";
• P. Tchaikovsky "Snowdrop";
• N. Rakov "Prímulas";
• Yu. Zhivtsov "Frauta";
• V. Korovitsin "O primeiro desxeo";
• S. Parfenov "No bosque da primavera" e outros.

Concerto-concurso

Despois da interpretación das pezas, o alumnado recibe unha ficha onde se recollen os nomes dos intérpretes e o seu programa. Deixa que os participantes do concerto valoren as actuacións en puntos e determinen o gañador. Podes chegar a diferentes candidaturas (mellor interpretación de cantilena, mellor técnica, arte, etc.). Un concerto tan académico é un gran aliciente para estudar.

Parabéns concerto

Esta opción académica é relevante para as vacacións "Día da Nai", "8 de marzo", etc. Podes invitar aos estudantes a preparar unha postal para unha actuación nun concerto con antelación, aprender un poema e agradar aos seus pais cunha creativa "integral" sorpresa.

Formas interesantes de concertos educativos académicos contribúen ao desenvolvemento da imaxinación creativa de estudantes e profesores, estimulan a produtividade, dan lugar a unha competencia saudable e, sobre todo, -.