Diagnóstico das habilidades musicais dos nenos: como non cometer un erro?
4

Diagnóstico das habilidades musicais dos nenos: como non cometer un erro?

Diagnóstico das habilidades musicais dos nenos: como non cometer un erro?Sempre houbo unha actitude ambigua por parte de pais e profesores ante a cuestión da necesidade e dos beneficios da educación musical. Pero o aspecto máis importante deste problema é a tarefa de descubrir a habilidade musical e identificar os moitos equívocos comúns sobre este tema.

Moitas veces escoitamos aos pais queixarse ​​da falta de audición dos seus fillos para a música e da súa opinión sobre a inutilidade das clases de música. Coñecen os pais sobre o diagnóstico das habilidades musicais e a psicoloxía do desenvolvemento das inclinacións musicais nos nenos?

Hai que escoitar música, pero sobre todo... escoitala!

As habilidades musicais non poden existir illadamente. O complexo de habilidades musicais recibe o seu desenvolvemento no proceso da actividade musical infantil.

As inclinacións musicais son un fenómeno multifacético. Combina ambos parámetros fisiolóxicos específicos, como a audición, o sentido rítmico, a motricidade, etc., e un fenómeno subxectivo inexplicable chamado estilo musical. Ademais, a segunda categoría non é menos importante que a primeira: os datos fisiolóxicos aseguran o éxito do proceso tecnolóxico de dominación das obras musicais, e a intuición musical anima emocionalmente a interpretación, deixando unha impresión inesquecible nos oíntes.

A base do desexo de estudos musicais é precisamente o estilo musical. Un neno que non mostra interese pola música terá dificultades para superar as dificultades de dominar un determinado instrumento. É posible desenvolver un oído para a música, as habilidades motoras, o sentido do ritmo, a coordinación, é posible lograr resultados positivos na produción de voz, é fácil decidir sobre a elección dun instrumento musical, pero a capacidade de sentir intuitivamente a música non sempre e non todos poden desenvolverse e mellorar.

O meu fillo non sabe cantar! Por que debería estudar música?

Segundo a persoa media, a audición asóciase á entoación vocal pura. Este é un dos erros máis comúns para o autodiagnóstico das capacidades musicais dos nenos. Moitos, despois de escoitar o canto do seu bebé, chegan a un veredicto de que "un oso lle pisou a orella".

Non obstante, hai que lembrar que a capacidade de dominar unha voz é unha habilidade específica. Algunhas persoas teñen un don natural para esta habilidade, outras traballan para desenvolvela durante moitos anos e moitas veces, ao final da carreira "máis xenial", nunca a dominan. Pero moitas veces hai nenos que non poden controlar as súas voces, pero que poden escoitar música perfectamente. Moitos deles chegan a converterse en marabillosos músicos profesionais.

“Tecnoloxía” para determinar o talento musical dos nenos

Que deben facer os pais para identificar o talento musical dos seus fillos? A condición primordial á hora de traballar no proceso de diagnóstico das habilidades musicais dos nenos é escoitar unha gran variedade de música, preferentemente académica. Definitivamente debes asistir a concertos de música clásica co teu fillo, escollendo coidadosamente programas que consisten en obras curtas: que sexan as obras de música clásica máis famosas ou algunha selección temática, por exemplo, unha selección de obras musicais sobre a natureza.

É útil escoitar diferentes instrumentos, grupos musicais e intérpretes de diferentes épocas. Hai que darlles aos nenos o concepto de instrumentos e xéneros musicais dunha forma accesible e comprensible para eles.

Moi É importante controlar a reacción do teu bebé – o indicador máis importante dos datos musicais naturais. Un neno cunha reserva oculta de habilidades musicais escoita con atención unha melodía ou gravación favorita, baila ou, conxelado, escoita a melodía, mostra un gran interese e unha forte actitude emocional.

Artística e expresividade á hora de ler poesía, que tamén é un dos tipos de interpretación, pode ser unha mostra de emocionalidade e de inclinación pola autoexpresión artística nas obras musicais. E finalmente, curiosamente, a última, pero non a primeira, forma de diagnosticar as habilidades musicais é unha proba de audición.

Coa actitude profesional adecuada cara ao proceso de mellora das habilidades, o oído musical pode desenvolverse. Despois de todo, as inclinacións musicais son á vez un dato natural obvio e teñen tendencias dinámicas inesperadas. Só cómpre lembrar que o criterio prioritario para escoller a educación musical é o desexo do propio neno, o seu amor pola música. Os adultos necesitan revelar este mundo multifacético, enchendo emocionalmente o desexo de desenvolvemento do neno, e entón superará os obstáculos máis difíciles no camiño para dominar calquera profesión.

Deixe unha resposta