Ensinar aos nenos a tocar o violonchelo: os pais falan das clases dos seus fillos

Sorprendeume cando a miña filla de seis anos dixo que quería aprender a tocar o violonchelo. Non temos músicos na nosa familia, nin sequera estaba seguro de se tiña oído. E por que violonchelo?

"Mamá, oín que é moi bonito! É coma se alguén cantase, eu quero tocar así!”. - ela dixo. Só despois diso fixen a miña atención neste gran violín. De feito, só un son extraordinario: potente e suave, intenso e melodioso.

Fomos a unha escola de música e, para a miña sorpresa, a miña filla foi aceptada inmediatamente despois da audición. Que agradable é lembrar agora: dende detrás do violonchelo só se ven grandes arcos, e os seus dedos pequenos suxeitan con confianza o arco e soa o "Allegretto" de Mozart.

Anechka era unha estudante excelente, pero nos primeiros anos tiña moito medo ao escenario. Nos concertos académicos, recibiu un punto máis baixo e chorou, e a profesora Valeria Aleksandrovna díxolle que era intelixente e tocaba mellor que todos os demais. Despois de dous ou tres anos, Anya enfrontouse á emoción e comezou a aparecer no escenario con orgullo.

Pasaron máis de vinte anos, e a miña filla non chegou a ser músico profesional. Pero aprender a tocar o violonchelo deulle algo máis. Agora dedícase ás tecnoloxías IP e é unha moza bastante exitosa. Desenvolveu a súa determinación, confianza e autoestima xunto coa súa capacidade para suxeitar o arco. Estudar música inculcoulle non só un bo gusto musical, senón tamén sutís preferencias estéticas en todo. E aínda garda o seu primeiro lazo, roto e envolto en cinta eléctrica.

Que problemas pode haber para ensinar aos nenos a tocar o violonchelo?

Moitas veces, despois do primeiro ano de estudo, os pequenos violonchelistas perden as ganas de seguir estudando. En comparación co piano, ao aprender a tocar o violonchelo o período de aprendizaxe é máis longo. Os nenos estudan estudos e exercicios de instrucción, que adoitan estar case completamente divorciados da música e de calquera tarefa creativa (é moi difícil aprender a tocar o violonchelo).

O traballo sobre vibración segundo o programa tradicional comeza ao final do terceiro ano de estudo. A expresividade artística do son do violonchelo depende precisamente da vibración. Sen escoitar a beleza do son vibratorio do instrumento, o neno non goza do seu xogo.

Esta é a principal razón pola que os nenos perden o interese por tocar o violonchelo, polo que nunha escola de música, como en ningún outro lugar, o apoio tanto do profesor como dos pais xoga un papel colosal no éxito do neno.

O violonchelo é un instrumento profesional que esixe que o alumno teña un conxunto de habilidades e habilidades versátiles e, ao mesmo tempo, únicos. Na primeira lección, o profesor debe interpretar aos nenos varias obras de teatro fermosas pero comprensibles. O neno debe sentir o son do instrumento. De cando en vez, móstralle ao violonchelista principiante a interpretación dos nenos de secundaria e secundaria. Explica como entendes a secuencia de definición de tarefas para el.

Gabriel Fauré – Elexía (violonchelo)