Como aprender a tocar o acordeón de botóns?

No noso país, tocar o acordeón de botóns atrae a moita xente que quere sumarse á música. Pero non hai que sorprender esta situación, xa que os sons deste instrumento musical auténticamente folk de bonito timbre están moi próximos ás vivencias emotivas –alegres ou tristes– dunha persoa. E aqueles que aplican a máxima atención, perseveranza e perseveranza á aprendizaxe, seguramente poderán dominar o acordeón de botóns por si mesmos.

É máis fácil para un principiante comezar a aprender a tocar un acordeón de botóns preparado (común de tres filas), que ten tres filas de botóns no teclado dereito. Con este instrumento, dominar o xogo resultará moito máis rápido que nun instrumento profesional de cinco filas listo para seleccionar.

Ademais, o primeiro do teclado (esquerdo) que se acompaña, soan certos acordes ao premer só un botón co dedo. E cun modelo listo para seleccionar, calquera tríada pódese obter do mesmo xeito que no teclado dereito, de forma selectiva (é dicir, premendo simultaneamente varios botóns con diferentes dedos). Aquí cada botón fai só un son. É certo que o teclado que se acompaña dun acordeón de botóns listo para seleccionar pódese cambiar á posición normal (listo) usando o rexistro. Pero non deixa de ser un instrumento profesional cunha gran cantidade de botóns tanto no teclado esquerdo como no dereito, o que causará unha ansiedade innecesaria para un acordeonista autodidacta principiante.

Á hora de elixir un instrumento tamén é necesario ter en conta os datos físicos do alumno. Quizais, para comezar, sería unha decisión bastante acertada comprar un semi-bayan, que teña menos peso, dimensións e número de botóns en ambos os teclados.

As persoas impacientes deben ter en conta os seguintes puntos de aprendizaxe no acordeón de botóns (para non quedar decepcionados máis tarde):

• o instrumento é bastante complexo en canto á técnica, aínda que as primeiras leccións poden parecer inusualmente interesantes e emocionantes;
• é pouco probable que poidas aprender rapidamente a xogar ben, polo que tes que abastecerte de paciencia e perseveranza;
• para facilitar e acelerar a aprendizaxe, terás que dominar a notación musical e algúns coñecementos de teoría musical.

Ademais de todo o dito, antes da clase será útil lembrar un bo refrán sobre a repetición, que é a “nai da aprendizaxe”. Nas clases prácticas cómpre repetir exercicios coa maior frecuencia e mellor calidade posible, dirixidos a practicar diversos métodos técnicos de tocar o acordeón de botóns, desenvolver a independencia e fluidez dos dedos e afiar o oído para a música.

O acordeón de botóns pódese tocar tanto sentado como de pé. Pero é mellor estudar nunha posición sentada: manter o instrumento no aire é bastante cansativo incluso para un acordeonista experimentado. Cando se xoga de pé, as costas e os ombreiros están especialmente cansos.

As regras para aterrar cunha ferramenta redúcense aos seguintes requisitos básicos.

• Cómpre sentar nunha cadeira ou taburete de tal altura que, co correcto axuste das pernas, os xeonllos teñan unha lixeira inclinación cara ao exterior da persoa sentada.
• Posicionamento correcto das pernas: a perna esquerda está lixeiramente apartada e adiante en relación á localización do pé da perna dereita, de pé na liña do ombreiro dereito e formando un ángulo case recto tanto coa superficie do chan como coa propia. propia coxa. Neste caso, ambas as pernas descansan no chan con toda a área dos pés.
• Sentar correctamente nunha cadeira significa o seguinte: aterrar no asento debe ser pouco profundo - un máximo da metade, idealmente - 1/3. Ao tocar, o músico debe ter 3 puntos de apoio: 2 pés no chan e no asento da cadeira. Se estás sentado nun asento completo, o apoio das pernas debilita, o que leva a un pouso inestable do acordeonista.
• O acordeón está situado coa pel na coxa da perna esquerda, e o diapasón do teclado dereito descansa contra o interior da coxa dereita. Esta posición garante a estabilidade do instrumento cando o fol se comprime durante a interpretación. Ao estirar a pel, o principal medio para fixar o instrumento son as correas de ombreiro (desempeñan o mesmo papel, por suposto, ao comprimir a pel, ademais de apoiar o diapasón do teclado dereito na coxa da perna dereita).
• Debe sentarse recto, sen desviarse nin á esquerda nin á dereita en ningunha perna. Pero unha lixeira inclinación do corpo cara adiante facilita a interpretación do instrumento, pero o ángulo de inclinación depende do tamaño do acordeón de botóns e da configuración do músico. O principal é que o peso da ferramenta cae principalmente nas pernas e non nas costas.

Como resultado do axuste descrito, a man dereita do acordeonista obtén liberdade de acción no teclado ao apertar o fol. Non ten que suxeitar o instrumento para evitar o seu desprazamento cara ao lado dereito (este papel é desempeñado, como se explica anteriormente, pola coxa da perna dereita). O desprazamento do acordeonista cara á esquerda cando a pel está estirada impídese coa perna esquerda lixeiramente apartada na mesma dirección. Ademais, este último tamén proporciona unha estabilidade adicional para o músico co instrumento debido a unha lixeira protuberancia cara adiante en relación á liña do pé do pé dereito.

Para que os principiantes toquen o acordeón de botóns desde cero, é importante organizar o seu adestramento para que non haxa longas pausas no proceso de aprendizaxe. Un ou dous días, se é necesario, é unha pausa perfectamente aceptable para os estudantes adultos ocupados co traballo e coidar a familia.

É certo que aquí é necesario o control parental, especialmente na fase inicial do adestramento, cando se adestran os dedos para desenvolver a súa independencia, se estiran e se estudan as escalas e a notación musical. Para moitos adultos e case todos os nenos, as clases na fase inicial parecen aburridas e pouco interesantes. Máis tarde, cando comeza a tocar melodías coñecidas a dúas mans, os mozos acordeonistas xa non necesitan un control estrito.

A técnica de dominio inicial da técnica de tocar o instrumento inclúe dúas etapas:

1. pre-xogo;
2. xogo.

Ambas as dúas etapas principais subdivídense, á súa vez, en 2 períodos máis.

A fase previa ao xogo divídese nos seguintes momentos:

• o período de desenvolvemento das capacidades musicais e da audición;
• o período de elaboración do pouso e da formación do ton musical do alumno.

O período de desenvolvemento e identificación das capacidades interpretativas dun futuro músico só é posible no caso de clases cun profesor. A un principiante (incluído un adulto) dificilmente se lle ocorrería organizar por si mesmo clases de audición, e máis aínda analizalo. Isto é o que se entende principalmente polas tarefas deste período da fase previa ao xogo. Isto tamén inclúe o canto e a formación dun sentido do ritmo, que tamén se pode realizar só cun profesional.

O período de aterraxe e desenvolvemento do ton de xogo é un fito moi importante na etapa previa ao xogo de adestramento para principiantes. Aquí ten que aprender a sentarse co instrumento correctamente, suxeitalo, realizar un conxunto de exercicios para desenvolver movementos independentes dos dedos e a súa sensibilidade.

A fase de xogo inclúe os seguintes períodos:

• estudando os teclados dereito e esquerdo do instrumento, dominando os principios da ciencia mecánica;
• notación musical, tocando de oído e notas.

Os principios básicos da ciencia mecánica para principiantes pódense expresar nas seguintes regras:

• cómpre calcular o fol nunha dirección para que sexa suficiente tocar polo menos unha frase dunha peza musical ou, por exemplo, facer soar unha escala de dúas oitavas en dirección ascendente (entón a súa dirección descendente caerá sobre o movemento do fol en sentido contrario);
• non podes interromper unha nota longa, iniciada imprudentemente cando a pel se move nunha dirección, pero debido á falta de reserva, continúa co seu son cambiando a dirección do movemento ao contrario (para os principiantes, tales técnicas aínda non están dispoñibles) ;
• ao xogar, nunca necesitas estirar ou comprimir o mech ata a parada; asegúrate de manter unha pequena marxe de movemento.

O alumno debe comprender que a dinámica (sonoridade) do son no acordeón de botóns está regulada precisamente pola intensidade do movemento do fol: para aumentar o volume, hai que comprimir ou separar o fol máis rápido. Ademais, outras técnicas e efectos musicais (staccato, vibrato, etc.) realízanse con pel.

Tocar no teclado dereito do acordeón de botóns (e máis tarde no esquerdo) debería comezar co estudo e interpretación das escalas. Primeiro de todo, por suposto, tocan aquelas escalas cuxos sons non teñen sostido (bemol), é dicir, só se usan as teclas brancas do teclado. Estas escalas son do maior e do menor. Tocar escalas desenvolve o oído do músico, a independencia dos dedos, ensínalles a orde correcta dos dedos ao tocar perdas longas (forma a digitación correcta) e contribúe á memorización rápida das notas no teclado.

Abaixo están as dúas escalas mencionadas.

As escalas deberían reproducirse nunha variedade de sinaturas de tempo: 4/4, 3/4, 6/8 e 2/4.

Coa notación musical, podes comezar a "ser amigos" mesmo desde a fase previa ao xogo:

• entender que un signo musical en si mesmo é unha designación da duración dalgún son indefinido, e colocado nun pentagrama (pentagrama) tamén indica un son específico en altura (por exemplo, "a" a segunda oitava ou "mi" do primeiras oitavas);
• para comezar, lembra as notas que soan máis longas: un todo para 4 contas, unha metade para 2 contas e un cuarto para 1 conta;
• aprender a escribir notas de duracións pasadas nunha folla de papel normal, descubrir en que partes consisten as notas (a nota en si é un óvalo incoloro ou negro, tranquilo);
• familiarizarse co pentagrama musical e a clave de sol, aprender a debuxar a clave de sol e os signos musicais no pentagrama (necesitará un caderno musical);
• un pouco máis tarde, cando chegue o momento de tocar no teclado esquerdo, considere do mesmo xeito cal é o pentagrama da clave de baixo "F", que notas e en que orde contén.

A continuación, paga a pena aprender cales son os botóns do teclado dereito que cómpre premer en secuencia para tocar a escala de Do maior desde "do" da primeira oitava ata a nota "do" da segunda oitava. Grava estes sons (notas) no pentagrama en negras e asina as digitacións (dedos) da man dereita para cada nota, como se describe no exemplo anterior.

Colle o instrumento e toca a escala, observando a digitación (digitación) e a duración dos sons (por 1 conta). Cómpre tocar a escala nun movemento ascendente, e despois nun descendente, sen parar e sen repetir a nota "to" da segunda oitava.

Despois de aprender a escala dunha oitava de do maior de memoria, do mesmo xeito cómpre anotar a escala dunha oitava de la menor (de "la" da primeira oitava a "la" da segunda oitava) con dixitación. nun libro de música. Despois diso, xogue ata a memorización completa.

Pero non debes parar aí. Sempre podes mercar pequenas coleccións de partituras das túas cancións favoritas ou melodías populares do mundo. Na maioría das veces véndense só en forma de melodías monofónicas. Para os principiantes, só será útil e interesante desmontalos nun teclado melódico. Podes tentar recoller de oído composicións musicais coñecidas. Este tipo de clases son moi útiles para futuros músicos.

Para mellorar posteriormente o seu nivel de interpretación, así como para superar as primeiras etapas do adestramento, gustaríame recomendar aos acordeonistas principiantes que decidan aprender a tocar por si mesmos, non obstante, acudan periódicamente a profesores profesionais de acordeón ou acordeón. axuda.

Por suposto, podes estudar pola túa conta, por exemplo, usando un manual de autoinstrución ou unha escola de acordeón de botóns, pero tal proceso pode prolongarse durante moito tempo, se non para sempre. Hai algúns matices que só coñece un acordeonista experimentado. Bayan é un instrumento bastante difícil de dominar de forma independente. Isto hai que lembralo e estar preparado para os erros que inevitablemente acompañan ao autodidacta: asentamento incorrecto, digitación irracional, mala colocación das mans, notas e acordes falsos, toque nervioso e irregular, incapacidade para traballar correctamente o fol. É mellor evitar isto con só unhas poucas leccións dun especialista, especialmente ao principio.