escola romana |
escola romana – Nomear as direccións creativas que se desenvolveron en Roma nos séculos XVI-XVII.
1) R. sh. en polifónica. wok. a música é creativa. escola, formada na 2a metade. Século XVI liderado por Palestrina. Os seus seguidores a comezos do século XVII foron JM e JB Nanino, F. e JF Anerio, F. Soriano. Para R. sh. característica é o predominio dos xéneros espirituais (a capella na presentación polifónica) – misas, motetes. Os compositores romanos tamén escribiron madrigais. Polifónico o estilo da escola (o chamado estilo estrito) distinguíase pola súa pureza, suave melódica. liñas, consonancia, detección harmónica. comezou na polifónica. combinación de voces. Rexeitando a melódica. liberdade e expresividade enfatizada, desde cromaticismos, ritmos complexos, harmónicos. rixidez, representantes de R. sh. produción creada. felizmente pacífica, contemplativa, maxestosa, imbuída de emocións sublimes. Estes Op. cumpriu os requisitos das igrexas católicas durante a Contrarreforma. Ao mesmo tempo, preparábanse, xunto con outras correntes de con música. Século XVI, transición da polifonía á harmonía. No futuro, R. sh. dexenerou nunha dirección académica da igrexa. coro. música a capella e perdeu o seu significado.
2) R. sh. en ópera, unha das primeiras escolas de ópera de Italia, que xurdiu nos anos 20 e 30. Século XVII Nel perfiláronse dúas liñas: unha magnífica representación de ópera de estilo barroco (que comeza coa ópera A cadea de Adonis de D. Mazzocchi, 17) e un cómic moralizante, próximo á commedia dell'arte (Deixa a esperanza do sufrimento de V. Mazzocchi e M. Marazzoli, sobre a trama do Decamerón de Boccaccio, 1626). O maior representante de R. sh. era un ordenador. S. Landi (mellor ópera – “San Alexei”, 1639), en prod. to-rogo uniu en certa medida ambas tendencias. As óperas de Lundy combinan verdadeiramente dramáticas, incluso tráxicas. situacións, cristo. moralizante, fantasía e vida cotiá. Unha mestura aínda máis estraña de Cristo. a moralidade e a verosimilitude de xénero son características das óperas cómicas romanas. tipo. Grazas ao desenvolvemento de escenas de xénero (por exemplo, a escena da feira), nestas actuacións apareceron novos elementos musicais. estilística – coloquial, cun pouco de apoio para o clavecín, recitativos (recitativo secco), cancións, coros de xénero. Simultaneamente na ópera romana aumentou o papel do comezo ariose (a expresión das emocións dramáticas). Entre os compositores tamén destacaron L. Vittori (ópera pastoral Galatea, 1632), M. Rossi (Erminia, 1639). O desenvolvemento da ópera en Roma no século XVII produciuse nun ambiente difícil e dependía en gran medida da personalidade dun ou doutro papa: o t-ru operístico ou era patrocinado (Urban VIII Barberini, Clemente IX Rospigliosi), ou era perseguido. (papas Inocencio X e Inocencio XII). Os edificios da gabia en T foron construídos ou destruídos. Tradicións R. sh. despois mudouse en parte a Venecia e desenvolveuse aquí noutras sociedades. condicións.
Referencias: Ademollo A., I teatri di Roma nel secolo decimosettimo, Roma, 1888; Goldschmidt H., Estudos de Historia da Ópera Italiana no XVII. Século, Vol 1, Lpz., 1901; Rolland R., L'opera au XVII siиcle en Italie, в кн.: Encyclopйdie de la musique et dictionnaire du Conservatoire… fondateur A. Lavignac, partie I, (v. 2), P., 1913 (рус. пер. — в кн.: Роллан Р., Опера в XVII в. в Италии, Германии, Англии, М., 1931), Ridder L. de, A participación da Comedia dell'Arte na historia do cómic ópera, Colonia, 1970 (Diss.).
TH Solovieva
