Dez xeitos de animar ao teu fillo a seguir aprendendo o xogo
artigos

Dez xeitos de animar ao teu fillo a seguir aprendendo o xogo

Debemos ser conscientes de que cada alumno ten un período no que simplemente non quere practicar. Isto aplícase a todos, sen excepción, tanto aos que sempre son apaixonados polos seus exercicios como aos que se sentaron co instrumento sen moita ilusión. Estes períodos pasan non só os nenos senón tamén os anciáns. Pode haber moitas razóns para iso, pero a causa máis común é a simple fatiga. Se, por exemplo, un neno duns 3 ou 4 anos fai exercicio regularmente todos os días, por exemplo, dúas horas ao día, ten dereito a sentirse canso e aburrido co que fai todos os días.

Hai que ter en conta que exercicios como escalas, pasaxes, estudos ou exercicios non son dos máis agradables. Sempre é moito máis divertido xogar ao que xa sabemos e gusta que ao que é o noso deber e, ademais, non nos gusta moito. Neste caso, uns días de descanso adoitan ser suficientes para que todo volva ao seu ritmo anterior. É peor cando o neno perde o interese pola propia música. Isto pode deberse a que ata agora practicaba só porque a mamá ou o pai querían que o seu fillo se fixera músico, e agora, cando foi maior, manifestounos e amosábanos a súa opinión. Neste caso, o asunto é moito máis difícil de superar. Ninguén pode facer música con ninguén, debe ser o resultado do compromiso e interese persoal do neno. Tocar un instrumento, en primeiro lugar, debe traer alegría e pracer ao neno. Só así podemos contar co éxito total e o cumprimento das nosas ambicións e as dos nosos fillos. Non obstante, dalgún xeito podemos mobilizar e animar aos nosos fillos a facer exercicio. Agora comentaremos 10 formas de facer que o noso fillo queira facer exercicio de novo.

Dez xeitos de animar ao teu fillo a seguir aprendendo o xogo

1. Cambio de repertorio Moitas veces, o desánimo dun neno polo exercicio resulta do cansazo co material, polo que paga a pena diversificalo e cambialo de cando en vez. Moitas veces hai que abandonar pezas clásicas serias ou estudos destinados só a dar forma á técnica, e propoñer algo máis lixeiro e agradable para o oído.

2. Ir a un concerto dun bo pianista Esta é unha das mellores formas de motivar ao teu fillo a facer exercicio. Non só ten un efecto positivo no neno, senón tamén nos adultos. Escoitar a un bo pianista, observar a súa técnica e interpretación pode ser un estímulo ideal para unha maior implicación e estimular o desexo do neno de acadar o nivel de mestre.

3. A visita dun amigo do músico na casa Por suposto, non todos temos un bo músico entre os seus amigos. Non obstante, se este é o caso, entón temos sorte e podemos utilizalo dun xeito hábil. Unha visita persoal dun rapaz así, que lle fará algo agradable ao neno, mostrará algúns trucos eficaces, pode axudar moito a animalo a facer exercicio.

4. Tentamos gañar algo nós mesmos Unha solución interesante pode ser o método que chamei “o tentador do profesor”. Consiste en que nos sentamos nós mesmos ao instrumento e intentamos tocar cun só dedo o que o noso fillo pode tocar ben. Por suposto, non nos funciona porque somos leigos, así que estamos equivocados, engadimos algo de nós mesmos e en xeral soa terrible. Entón, por regra xeral, o 90% dos nosos fillos virán correndo e dirán que así non debe ser, preguntamos, como? O neno séntese importante neste momento que o feito de que poida axudarnos e demostrar as súas habilidades constrúe a súa posición dominante. El móstranos como se debe realizar o exercicio. Na maioría dos casos, unha vez que se sente no instrumento, irá con todo o seu material presente.

Dez xeitos de animar ao teu fillo a seguir aprendendo o xogo

5. Implicación activa na educación do noso fillo Debemos participar activamente na súa educación. Fala con el sobre o material no que está a traballar na actualidade, pregúntalle se coñeceu a algún compositor novo que aínda non tocou, que gama está practicando agora, etc.

6. Eloxia o teu fillo Non esaxero, por suposto, pero é importante que apreciemos os esforzos do noso fillo e que o amosemos axeitadamente. Se o noso fillo estivo practicando unha determinada peza durante varias semanas e aínda que todo empece a soar a pesar de pequenos erros, eloximos ao noso fillo. Imos dicirlle que agora está moi chulo con esta peza. Sentiránse apreciados e motivaraos a facer aínda maiores esforzos e a eliminar posibles erros.

7. Contacto constante co profesor Esta é unha das cousas máis importantes que debemos coidar como pai. Mantéñase en contacto co profesor do noso fillo. Falar con el sobre as dificultades que ten o noso fillo, e ás veces suxírelle unha idea con cambio de repertorio.

8. Posibilidade de actuacións Unha gran motivación e, ao mesmo tempo, un estímulo estimulante é a perspectiva de actuar nas academias escolares, participar en concursos ou actuar nun festival, ou mesmo facer música en familia, por exemplo, os villancicos. Todo isto significa que cando un neno quere facer o mellor, pasa máis tempo facendo exercicio e está máis implicado.

9. Tocar nunha banda Tocar en grupo con outras persoas que tocan outros instrumentos é o máis divertido. Como regra xeral, aos nenos gústalles as actividades en equipo, tamén coñecidas como seccións, máis que as clases individuais. Estar nunha banda, pulir e afinar unha peza xuntos é moito máis divertido nun grupo que só.

10. Escoitar música O noso pequeno artista debería ter unha biblioteca debidamente completada coas mellores pezas interpretadas polos mellores pianistas. O contacto constante coa música, incluso escoitala suavemente mentres fai os deberes, afecta ao subconsciente.

Non hai un xeito perfecto e ata os que parecen mellores non sempre traen o efecto desexado, pero sen dúbida non debemos renunciar, porque se o noso fillo ten talento e predisposición para tocar o piano ou outro instrumento, non debemos perdelo. Nós, como pais e nais, coñecemos mellor aos nosos fillos e en caso de crise, tratemos de desenvolver as nosas propias formas de animar ao neno a continuar coa educación musical. Fagamos todo o que poidamos para que o neno se sente no instrumento con alegría, e se falla, é difícil, ao final, non todos temos que ser músicos.

Deixe unha resposta